近日，由教育部高教司、中国工业与应用数学学会主办的2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓，我校学子再创优异成绩。我校获得全国二等奖2项，河南省省一等奖32项、省二等奖73项、省三等奖27项。其中，由朱建章老师指导的数学与信息科学学院学生汪雨莲、杨柳、张煜昕，数学与信息科学学院学生陈琦、何百仪、于童两支代表队荣获国家二等奖。
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年举办一届，是全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛，首批列入高教学会学科竞赛评估体系，是学校基础教学质量和学生实践能力的重要体现。
2024年全国大学生数学建模竞赛共有来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校/校区，共计65761支代表队，近20万人报名参赛，其中本科代表队59278支队伍，数量环比去年增加9.5%，今年本科组全国一等奖共296支队伍，获奖比例约0.5%，全国二等奖共1204支队伍，获奖比例约2.03%。河南赛区共有98所院校、3420支代表队参加比赛,其中有10支队伍获得全国一等奖（其中本科组7支队伍，高职高专组3支队伍），89支队伍获得全国二等奖（其中本科组61支队伍，高职高专组28支队伍），河南赛区本科组省一等奖550支队伍，省二等奖710支队伍，省三等奖783支队伍。
学校高度重视本届大赛，由数学与信息科学学院统筹组织，成立数学建模竞赛领导小组，组建由19位经验丰富的教师组成的教练团队，建立严格的选拔培训机制，最终选派158支代表队参赛。国赛正式比赛前，教练组克服暑期高温，加班加点，白天上课，晚上辅导，前后分四个阶段共计进行了29天暑期集训，对参赛学生开展了一系列全方位针对性的培训。比赛期间，教务部、党委学生工作部、保障服务部等多部门为参赛队伍提供了有力支持。
全国大学生数学建模竞赛旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，引导广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创新精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革，为实现学校学科治理体系综合改革提供坚实保障。
