为迎接学校“第三届青年教师课堂教学竞赛”，我院金融数学教研室于5月11日在教科楼举行了金融数学教研室青年教师课堂教学竞赛选拔赛，任金城、朱建章、任洁等十位青年老师参加了比赛。
任金城通过动态图形的变化引入迭代求解算法的重要性，朱建章通过《世说新语》中赵母嫁女的故事引出极大似然估计的教学内容，任洁用贝叶斯思想解读伊索寓言狼来了的故事，引出贝叶斯判别法。一节节风格各异、精彩纷呈的“竞赛课”充分展现了青年教师的教学魅力，体现了我院教师良好的个人素质和扎实的教学基本功。经过说课环节和教学现场展示，综合参赛教师各方面的创新表现，最终选出朱建章、任洁两位教师代表金融数学教研室参加学院的课堂教学竞赛。
张新祥教授对本次教学竞赛进行总结点评，对参赛教师的精心准备、扎实功底、良好精神风貌给予了充分肯定，认为教学过程较好体现了以学生为主体、以教师为主导的课堂教学理念，学生思维与教师思维同向而行，处理、传授知识的思维与逻辑自然贴切。同时希望教师们能够潜心教学，不断加强对学科前沿知识理论的学习，重视教学内容与学科前沿的联系与解读，分析当前学生的学习心理与方式，进一步夯实教学基本功，提高教学业务能力和水平。
此次选拔赛，为青年教师提供了一次锻炼和提高的宝贵机会，对培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的精神，更新教育理念，运用现代教育教学方法，推动我院教育教学事业的科学发展，起到了有力的推动作用。
